Open doors and scribbled notes:
On learning and sharing
Winter 2025-26 | Ben Lignel
Als Antwort auf die Einladung, mit Ihnen an Designwissenschaft zu arbeiten, habe ich beschlossen, mich auf die Art und Weise zu konzentrieren, wie Wissen kollektiv aufgebaut und verbreitet wird – im Zentrum und am Rande öffentlicher Institutionen. In diesem Sinne werden wir uns gemeinsam mit Institutionen des Zusammenkommens (Leseclubs), des Präsentierens (Museen und Galerien), des Lernens (Klassenzimmer) und des Teilens (Leihbibliotheken) befassen. Unsere theoretischen Diskussionen werden von einer praktischen Aufgabe geleitet: Gemeinsam werden wir eine Leihbibliothek mit kommentierten Texten und Bildern zusammenstellen und sie innerhalb der Schule zur Verfügung stellen. Und natürlich werden wir dabei fragen, was „Öffentlichkeit“ ist, was „Teilnahme“ bedeutet, wer „Zugriff“ hat, wie Wissen produziert und klassifiziert wird und wer über diese Dinge entscheidet.






















